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樊林初中：“六举措”强化学生书法教育
原作者:ley6710 添加时间:2011-10-18 原文发表:2011-10-18 人气:1

 

樊林初中：“六举措”强化学生书法教育
书法是中华民族的传统文化，为宏扬这一传统文化艺术，樊林初中重视学生的书法教育，学生写字教育取得较好成绩。
一是统一书法教材。本学期学校推行了“图形格”练字法，全校同学统一使用与学生课本同步的“图形格”练字教材，让学生接受系统的书法教育。二是组织书法培训。学期初学校聘请了“图形格”练字法创始人鹿建民教授来到学校，对全体教师与各班学习委员与各小组长进行了“图形格”练字法知识培训。三书法教育进课堂。学校安排由书法专长的老师利用美术课时间每两周一堂书法家课，指导学生练字。四是固定的练字时间。每天中午午休结束后，学校统一安排20分钟的练字时间，让学生在优美的音乐伴奏下练习书写钢笔字。五是定期组织展览。各班教室前设学生作品栏，学校每月组织一次书法作品展览，评比结果是纳入班级考评。六是开设少年宫书法家班。学校少年宫开设毛笔书法课程，每周活动两次，在专人指导下练习毛笔书法。（李恩跃）

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